El 26 de agosto se celebra el Día de la Educación Técnico Profesional, destacando su importancia en la formación laboral y el desarrollo de los estudiantes.
El 26 de agosto se conmemora el Día de la Educación Técnico Profesional (TP) en el país, una fecha que resalta la importancia de esta modalidad educativa en los niveles de enseñanza media y superior. La educación TP se centra en la formación relacionada con el trabajo en diversos sectores, incluyendo la agricultura, los servicios sociales y las tecnologías de la información, entre otros.
Este día conmemora la creación, en 1942, de la Dirección Nacional de Formación Profesional, una iniciativa que tuvo lugar bajo el gobierno del presidente Juan Antonio Ríos. El ministro de Educación, Nicolás Cataldo, destacó que “la educación TP juega un rol fundamental en las trayectorias de vida de las y los estudiantes, son espacios de aprendizaje que aportan al desarrollo laboral y también de su futuro”. Además, el secretario de Estado subrayó que “la educación TP tiene grandes desafíos, ya que se logra encontrar la reactivación educativa, con la económica y social del país; de ahí que desde el Mineduc nos hemos enfocado en fortalecer el compromiso y la articulación intersectorial, público-privada, donde el Estado, instituciones educativas, empleadores, trabajadoras y trabajadores, junto a la sociedad civil participen activamente”.
En el ámbito de la educación media, el Ministerio de Educación (Mineduc) reportó que en 2023 la matrícula en la educación media técnico profesional alcanzó los 164,935 estudiantes. Esta formación se imparte en 980 establecimientos educativos, distribuidos según el tipo de dependencia: un 44% corresponde al sector municipal, un 41% al particular subvencionado, un 8% a servicios locales de educación y un 7% a administración delegada. Cabe destacar que no se ofrece educación TP en colegios particulares pagados. En cuanto a la distribución de género, el 54% de la matrícula está compuesta por hombres y el 46% por mujeres, abarcando 35 especialidades TP que se extienden a 15 sectores económicos. Las especialidades con mayor número de matrículas incluyen Administración, Gastronomía, Electricidad, Contabilidad y Mecánica Automotriz.
En lo que respecta a la educación superior, el Mineduc informó que en 2024 más de 350,000 estudiantes ingresaron al sistema de educación superior, de los cuales 197,000 se matricularon en un Centro de Formación Técnica (CFT) o un Instituto Profesional (IP), lo que representa un 56.2% de la matrícula de primer año en este nivel educativo. La matrícula total de pregrado en instituciones TP asciende a 571,300 personas, lo que equivale al 44% de la matrícula total del sistema. Existen 79 instituciones que ofrecen este tipo de educación, destacando los 15 CFT estatales. Las carreras con mayor matrícula en los CFT son: Técnico en Enfermería, Técnico en Administración de Empresas, Técnico en Gastronomía y Cocina, Técnico Asistente en Educación de Párvulos y Técnico en Mecánica Automotriz. En los institutos profesionales, las carreras más demandadas son: Ingeniería en Computación e Informática, Técnico en Enfermería, Administración de Empresas e Ingeniería Asociadas, Ingeniería en Mecánica Automotriz y Técnico en Administración de Empresas.
En términos de empleabilidad, las carreras TP ofrecen diversas oportunidades laborales. En los centros de formación técnica, las carreras con mayor tasa de empleabilidad incluyen Técnico en Acuicultura y Pesca, Técnico en Mecánica Industrial, Técnico en Instrumentación, Automatización y Control Industrial, Técnico en Mantenimiento Industrial y Técnico en Farmacia. Por otro lado, en los institutos profesionales, las carreras con mayores índices de empleo son Ingeniería en Seguridad Privada, Administración Pública, Ingeniería Industrial, Ingeniería en Gestión Pública e Ingeniería en Automatización, Instrumentación y Control.
