El Liceo Politécnico Ignacio Carrera Pinto de San Carlos, el Liceo Bicentenario Manuel Montt San Javier y el Liceo Agrícola San Carlos están implementando un programa educativo que conecta a los jóvenes con las tecnologías más avanzadas, específicamente en el uso de drones agrícolas. Esta colaboración se ha establecido con DJI Dronespray, una empresa que desde el año 2011 se ha dedicado a proporcionar herramientas para el monitoreo, mapeo y tratamiento de cultivos agrícolas con mayor precisión. A través de esta iniciativa, los estudiantes de estas instituciones educativas tendrán la oportunidad de adquirir competencias en áreas como la operación, reparación y mantenimiento de equipos de drones.
Actividades y formación práctica
Para facilitar esta formación, se llevarán a cabo diversas actividades, que incluyen talleres prácticos con drones, charlas especializadas y pasantías. Estas experiencias no solo enriquecerán la formación técnica de los alumnos, sino que también los alinearán con las crecientes demandas laborales en sectores como la agricultura, la industria forestal y la tecnología.
Julio Martínez, director del Liceo Politécnico Ignacio Carrera Pinto, enfatiza la importancia de estar a la vanguardia en el ámbito tecnológico, afirmando que “tanto para profesores como estudiantes de nuestro Liceo Politécnico de San Carlos, resulta importante ir a la vanguardia en lo que respecta al mundo tecnológico, que nuestros estudiantes conozcan, identifiquen y aprendan procesos de modernización y transferencia tecnológica mediante prácticas educativas acorde a nuestra era”. Este convenio de cooperación, según Martínez, permite a la institución ser eficiente y eficaz en el conocimiento de tecnología de alto impacto, posicionándose como pioneros en términos educativos.
Colaboración público-privada
Karina Sabattini, directora ejecutiva del Servicio Local de Educación Pública Punilla Cordillera, destaca que “esta colaboración público-privada permite que las y los estudiantes accedan a tecnologías avanzadas y aprendizajes prácticos, lo que fortalece su preparación para los desafíos actuales de la industria y el mundo actual”. Este convenio también incluye alianzas con empresas aéreas que poseen el Certificado de Operador Aéreo (AOC), las cuales son proveedoras de servicios con drones en la industria forestal.
Beneficios académicos y competencias adquiridas
Danilo Flores, encargado de Desarrollo de Mercado en DJI Dronespray, menciona que a lo largo de este año, los estudiantes de la especialidad de electrónica del Liceo Politécnico Ignacio Carrera Pinto han adquirido competencias prácticas en el uso de drones. Han realizado operaciones básicas, identificado componentes clave y aprendido sobre la evolución tecnológica del uso de drones en la agricultura, así como sus beneficios en el campo. Flores afirma que “con esta formación, los estudiantes podrán desempeñarse como técnicos especializados en la reparación de drones o como operadores en diversas industrias, como la agricultura, forestal y otros sectores vinculados a estas tecnologías”.
Impacto en la formación académica
Aquiles Vázquez Castillo, director del Liceo Bicentenario Manuel Montt San Javier, comenta sobre la incorporación de vehículos aéreos no tripulados y su impacto educativo en los alumnos de agropecuaria, programación y electricidad. Vázquez señala que “esta iniciativa enriquecerá la formación académica y potenciará el trabajo en equipo y el pensamiento crítico, al requerir colaboración en operaciones con drones”. Al estar expuestos a tecnologías emergentes, los estudiantes estarán mejor preparados para enfrentar desafíos futuros y contribuir al desarrollo sostenible de la región.
Experiencias de los estudiantes
Valentina Sepúlveda, una estudiante de 17 años del Liceo Politécnico Ignacio Carrera Pinto, es una de las primeras alumnas que realizará su práctica profesional en DJI Dronespray. A pocas semanas de comenzar su experiencia laboral, Valentina expresa su interés en la implementación de esta tecnología, afirmando: “Me llama la atención la precisión de los drones para aplicar insumos y monitorear cultivos, lo que puede reducir los costos, minimizar el impacto ambiental y aumentar la productividad”.
Naím Rodríguez, docente de la especialidad de Electrónica en el mismo liceo, ha sido fundamental en la implementación de la tecnología de drones agrícolas. Rodríguez ha gestionado eventos, pasantías y capacitaciones, y destaca que “el uso de drones ha transformado sustancialmente nuestra forma de entender el proceso de enseñanza-aprendizaje y ha permitido amplificar las capacidades cognitivas, contribuyendo, además, a orientar el desarrollo humano, siendo una herramienta muy motivadora”.
Alexis Badilla, también de 17 años y estudiante de electrónica, está realizando su práctica profesional en DJI Dronespray, donde tiene la oportunidad de aprender durante 360 horas. Alexis comenta: “he aprendido mucho sobre drones, especialmente en reparaciones y sus funciones. También el equipo de trabajo me ha ayudado a mejorar cada día más”. En cuanto a su proyección laboral, expresa su deseo de “crecer como profesional, aportar lo mejor de mí al equipo y aprender todo lo posible para destacar en el futuro”.
Proyección y objetivos de la alianza
El profesor Naím Rodríguez asegura que esta colaboración permite una proyección ambiciosa en el tiempo, con el objetivo de que la Especialidad de Electrónica del Liceo Politécnico Ignacio Carrera Pinto se convierta en la cuna de los técnicos y pilotos de drones agrícolas en Chile, convirtiéndose en un centro de atracción y solución tecnológica.
Dentro de los propósitos de esta práctica profesional está que los estudiantes desarrollen competencias para desempeñarse en el área de la postventa. Danilo Flores explica que a través de actividades como la activación de drones agrícolas, la calibración de equipos, la realización de mantenimientos preventivos y el procesamiento de garantías, los estudiantes podrán adquirir una sólida base técnica y conocer los procesos operativos más importantes.
Karina Sabattini, directora ejecutiva de SLEP Punilla Cordillera, resalta que “a través de las prácticas profesionales, talleres y recursos técnicos que ofrece la empresa, el estudiantado tendrá la oportunidad de familiarizarse con herramientas innovadoras como drones para el manejo eficiente y sostenible de actividades agropecuarias”.
Con la incorporación de drones agrícolas en las aulas del sur de Chile, los estudiantes no solo se preparan para el mercado laboral, sino que, mediante el aprendizaje práctico, se posicionan como pioneros en la implementación de tecnologías que promueven una agricultura más eficiente y sostenible.
